USC Rossier教育学院Gale M. Sinatra教授入选美国国家教育科学院院士

气候科学教育专家加入美国教育政策和实践工作的领头机构。据美国国家教育科学院(National Academy of Education)1月28日星期五宣布，USC Rossier教育学院教育和心理学Stephen H. Crocker教授Gale M. Sinatra成功入选。

美国国家教育科学院以推进高质量的研究，不断完善教育政策和实践为使命。由美国成员和国际成员组成，以教育相关的研究成果作为院士选拔的标准；Sinatra是本年度17位新成员之一。

USC Rossier教育学院Emery Stoops and Joyce King Stoops院长Pedro A. Noguera表示：“Gale能够成功入选美国国家教育科学院，我们都感到非常自豪。对于一位勤恳研究并取得了重要成果的学者而言，这是一项当之无愧的荣誉。”

Sinatra的专业领域包括气候科学教育、进化论教育、学习理论、知识构建、概念转变学习、读写技能获取与评估以及公众对科学的理解。她的研究重点是动机和情感在争议性话题的教与学中的作用，如生物进化和气候变化。Sinatra研发了一个概念转变学习模型，阐述了动机因素如何影响个人改变其对科学话题的看法的可能性。2021年，她与同事合著了《科学否定：成因与对策》（Science Denial: Why It Happens and What to Do About It），还对Netflix最近的电影《不要抬头》(Don ‘t Look Up)中的否定科学主题发表了深刻评论。

Sinatra表示：“我很荣幸能成为这个享有盛誉的团体的一员。感谢国家教育科学院的成员和我所有的同事，是你们成就了这一切。”

Sinatra加入了Noguera的队伍，成为美国国家教育科学院中USC Rossier学院教师队伍的一份子。往届获选该教育科学院的教师包括Shaun R. Harper、Ron Avi Astor、Estela Mara Bensimon、Robert Rueda和William G. Tierney。

编辑：Ellen Evaristo